“同学们，老师去办公室倒点儿水，你们自己先看书或是写作业，保持安静，不许吵闹。”老师交代了几句，便离开了教室。
老师走后，班上渐渐有了嗡嗡的说话声，却又似乎在顾忌着老师没有完全走掉而压低了声音。但不一会儿，班上叽叽喳喳的声音就如那涌浪般此起彼伏，一浪高过一浪，一声高过一声，一下子，整个班已经完全炸开了，像一锅沸腾的开水“咕嘟咕嘟”的冒着泡，把房顶都快掀翻了。有些个认真的同学，想要制止这一切，却被大家感染了。而手捧课外书的我呢，也禁受不住外界的诱惑，放下课外书就掉头与同学聊起天来。不得不说，在这种环境下学习，真是一种难度。班上的活跃分子都跳了出来，个个手舞足蹈，唾沫横飞，更有甚者，直接下位开始“走亲访友”。突然，噪声中冒出来一声突兀的怪叫，引得大家大笑起来。还有人走到了讲台前，像敲印第安鼓那样用戒尺敲起了讲台。
也不知是谁，突然大叫了声：“别说话啦！老师来了！”同学们几乎神同步般的闭上了嘴巴，掉头讲话的猛地把头调了回来，递东西的手也一下子把手缩了回去，在过道里神游的同学也快速奔了回去，可有一个倒霉的同学才奔到一半，老师就进来了，那同学尴尬的停在那儿，逗得大家都笑了起来。
当老师离开的时候，真是“山中无老虎，猴子称大王”啊！
今天，大课间我们班打算去跳绳，只见王老师冲进来说：“同学们，今天不用去跳绳了。”我说：“为什么？”老师没有回答我。就这样，同学们有的说：“老师葫芦里卖的什么药？”有的说：“难道让我们跑步？”还有的说：“难道要踢球？”同学们纷纷议论起来。
我们排好队，下了楼。王老师说：“同学们去操场中间。”来到操场中间，看到有一根麻绳和一位老师。我凑近一看，那不是体育老师吗？就在这时，同学拍拍我的肩膀说：“老师们难道要拔河？”我转过身说：“啊？哦！有可能。”老师把我们安顿好以后，就走到比赛场地去了。
这时，我听到了一个可靠的消息，今天老师们要拔河。这时，有人对我说，同学，帮我拿一下衣服和手机。好来！谁在叫本宝宝？有本事出来。同学小声跟我说，是老师。我心想，完了完了，我肯定要挨收拾，不行，我得将功补过，我赶紧跑去接住老师的衣服和手机。
没有硝烟的战争开始了，加油！加油！四年级必胜，震耳欲聋的喊声，响彻整个校园，我们都开始奋力地喊起来。
第一场是六年级和一年级，第一场很快结束了，比赛结果是六年级赢了。第二场是我们四年级老师和三年级老师比赛，我们四年级级部老师、同学都在为比赛的老师呐喊，比赛结束，四年级获胜，耶！我们赢了。
第四场又是我们和五年级的老师比赛，这次，比上次要紧张得多。我心想，这次真完了，来了一个重量级人物。同学问，你的手为什么湿湿的？我说，因为我太紧张了。
我们用全部的力气为四年级的老师们加油，啊？我们输了，虽然没有胜利，但我心里明白了一个道理，团结就是力量。
