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清平乐村居改写500字

admin 五年级作文 2023-09-21 123

阳光明媚的一天,辛弃疾出门散步,看见不远处有个又低又小的茅屋,在茅屋的旁边有一条清澈的小溪,溪水潺潺的流着,小溪旁还开着一些美丽的荷花,有的荷花含苞待放,像个害羞的小姑娘;有些荷花早已露出了脸,粉里带白,白里带黄,美丽极了。荷花里还有一些莲蓬,草地里有一棵高大挺拔的树木矗立在那里。

草屋里有一对白发苍苍的老夫妻,围着桌子,边喝酒边用吴地的方言在讨论家常事呢!老翁说:“老婆子,你看我们的儿子有出息了,知道帮我们干农活了,二儿子也知道为家庭分忧,会干家务活了,就连以前调皮捣蛋的小儿子也听话了。”老妇回答说:“是啊,我们有福可享了。”

就在老夫妇谈论时,大儿子在山上的豆地里锄草,大儿子想:我在这儿帮助爸妈干农活,干完后肯定会非常高兴的。想到这儿,大儿子干的更起劲儿啦!看,二儿子在树下认真地编制着鸡笼,瞧,他的鼻尖上已经有了细小的汗珠了。旁边的小鸡正“咯咯咯”地叫,好像在说:“我马上有一个新家了!”最让人喜欢的是小儿子了。瞧,他正横卧在草地上,腿一翘一翘的,开心地数着莲蓬,一边数着一边自言自语:“这个给爹,这个给大哥,这些给二哥,这个给我……”就这样,这个顽皮的孩子开心极了。

辛弃疾看到这里,心想:这一家人可真幸福,相处得真和谐呀!

掌声的魔力?掌声怎么可能有魔力?今天课堂上老师带我们通过游戏见证奇迹。

游戏规则:有一个人负责藏宝,另一个人负责寻宝。寻宝的人教室外等待,藏宝的人可以把宝贝放在教室的任何角落,同学们用掌声引领寻宝人找到宝贝,离得越近,掌声越大。

游戏开始了,朱恩明自告奋勇,只见他大摇大摆地走上台,作为藏宝人他肩负重任,把教室的各个角落都仔仔细细地看了个遍,最后决定把宝贝藏到了“秘密基地”——空调后面。寻宝人王思宇开始行动了,只见他不紧不慢地走进教室,当他渐渐靠近空调时,顿时教室里响起了雷鸣般的掌声,震耳欲聋,就快要把房顶给掀翻了。王思宇像吃了定心丸,在空调边左瞅瞅,右瞧瞧,奋力地搜寻着。走到一个同学的座位上,把桌斗翻了个底朝天,也没有找到。

掌声还在持续,只见王思宇抓耳挠腮,急得像热锅上的蚂蚁,心里一定在嘀咕着:“这儿明明没有东西呀,你们会不会在骗我呀!”他满脸疑惑,不知所措。

我在座位上一会儿站起,一会儿坐下,搓手顿足,心急如焚,心里暗暗地说:“你能不能换个地方找找,真是急死人了,哎!”

“三——二——一”时间到,真可惜,没找到!

通过这个游戏,告诉我们掌声可以带给人们自信,掌声的确有“魔力”呀!