我的数学老师是一名快退休的老教师，腰已有些弯，尽管他已经有数不清的白发，但一副银丝眼镜下仍是炯炯有神的眼睛。他上课时不苟言笑，非常严肃。
他刚带我们班时，每天会布置很多回家作业，同学们都在背地里偷偷给他取外号，但自从那件事后，大家都没再这么干过。
那是临近期末的一天，班主任跟我们说数学老师得了严重的病毒性感冒，正在医院打点滴，大家听后都为之振奋，所有先前布置的数学作业都抛之脑后了。
下午的数学课，我们吵吵闹闹地等着代课老师过来，只见一个清瘦又熟悉的身影抱着电脑从后门走进来——数学老师！大家都炸开了锅，有的问：“老师，你不是生病在医院吗？”有的悄声细语地说：“其实也没多严重嘛！”然而他不知有没有听见这番话，一律都没有作答，只是淡淡地说了句：“把卷子拿出来。”大家都没有做，也并不在意，只看着大屏幕心不在焉地听他讲。他每讲几句就会咳嗽几声，下面的人却一直在窃窃私语。过了好一会儿，他突然停了下来，细细的汗珠从他的额头渗出，他已经咳嗽得满脸通红了，眼神疲惫地望向大家，叹了口气，仿佛用尽所有力气喊了一句：“认真看黑板！”便又撸起了袖子，准备继续讲。这时大家才看到了他手腕上明显的住院手环和打过针已经发青的手背，才看到他已经发白的嘴唇和憔悴的面容，才听到他已经沙哑的声音……吵闹声戛然而止，后半节课只有他讲课的声音，有些同学不知怎的，脸红地低下了头……
之后几个星期的数学课，我们都和这节课一样。期末成绩出来时，老师露出了欣慰的、久违的笑容！
后来我们才从班主任口中得知，原来他每日都是抽空去医院挂水，然后撑着虚弱的身子来给我们上课，本来他是可以请假的。他对我们的关爱和负责是无声的，我们深深地感受到了！
下午两点，楼外施工的声响吵得人心烦意乱。我站在窗边，注视着我难得一见的楼房拆迁工程。
我的注意力立刻转移到一个男人身上。他站在三楼仅剩的钢梁上，在上面来回走动。他的手上拿着一把施工工具，走到一个钢梁的一端，手伸到下面，用工具对着钢板与楼房项链的地方开始电焊切割施工，只见火花四溅，有的溅到那男人身上，给原本就破烂不堪脏兮兮的外套又添了几个洞。
我这才明白他为什么要在8月最热的下午两点穿上厚衣服，挥汗如雨。一分钟左右后，钢板成功与楼房脱离接触，与此同时，钢梁一端摇晃起来，那男人赶紧保持平衡，慢慢地走到了十米处钢梁的另一端，像表演杂技一样。只不过，他没有任何安全保护措施，而下面，则全部都是嶙峋的乱石以及突出的钢板。他重复了刚才的动作，对吊车招了招手，然后，吊车吊臂转到他身旁，顶端有两段绳子，他迅速给钢板这一头挂上绳子，打好结，接着，他像慢动作一样，蹲下身子，手扶在钢板两侧，一点一点挪过去。
钢板两端不停滑动，剧烈摇晃，那男人手也在颤抖着。几分钟后，他终于到了另一端，背上全是汗渍。他打完结，又挥了挥手，吊车便开始向上吊钢板，他两手扒着墙壁，脚踩在不到15厘米的地方，等着钢板吊下去。不一会儿，吊臂又移过来，他用绳子绑好自己，随着吊臂一起下来。
我这才回过神来，舒展开攥成一团的拳头，心中像有什么东西堵着，我不禁又把目光投向那男人，惊讶地发现坐在他身旁的还有一个老奶奶，在树荫下心疼的为他擦汗，可那男人只看向远处一个在玩耍的小孩，呆呆的出神。那小孩大约七八岁，跑到这边说着什么，男人连忙伸手在裤子上擦了擦，从口袋里拿出五块钱，交给小孩，小孩蹦跳着走远了。
我再也看不下去了，转身回房间。我十分感慨，爱往往是向下，而不是向上，父母爱子女，总比子女爱父母来得多。怪不得有人说，越是对下一代有爱的生物，越能牺牲，越能在这个世上生存，可这种爱，真的不容易！
我看着正在忙碌的父母，眼一酸，走上前，自然地接过了他们手上的活……
