当青春的大巴载着怀揣惴惴心跳的我们盘旋地驶向季节的深处时，懵懂的我竟以为穿越了一个轮回，曾不知车玻璃擦过的那些美好，心头竟没有留下一丝可供描摹的影子。
这一路没有驿站，干渴地一路驶来，雨林的幽邃，甘甜吸引了我们，却也依恋起这纷繁的花草，为之动情。
一句不经意的柔语，从此干涩的眼睛变得多水，风再也吹不干，晶莹，透澈。
一抹深情的微笑，雾水里弥漫的憧憬朦朦地膨起，一升再升，充满传奇。
一封颤抖的信件，空气里自此射入了一剂涩涩的清香，青春的苹果总在口里放出甘爽的笑声。
何时，一宿一宿地折纸鹤，一颗一颗地攒星星，满天飞舞的飞机，纸鹤，好像在天空游戏，承载着多么纯真的心。心里那双尝试的小手，频频想伸出来，捡起脚下的飞机抛进天空。所以朋友多了，电话多了，誓言多了，路灯下结伴读书的多了，操场草坪上长谈的多了。岁月的车轮碾断了些联系，却又撞接了另外的偶遇。
为了考试，废寝忘食，你追我赶地抢路灯，占座位（自修室），开夜车，弥补那荒废的功课。互相提问，微笑共勉，一晃的眼神也成了建立在考试基础上誓言的警示。我们是群小老鼠，满校园地跑，到处钻寻可以独处的空间，青春的我们总是这样匆忙。
青春的负荷是那么有限，它随着飞舞的纸飞机，路灯下的身影消磨，挥散。我们驻足在这青涩的季节本以为时间也会停留，可它却无息地转过几遭，当我们重新追赶时，季节深处的那段经历只能化做了记忆，正如火车集点的一遇，终究要各奔东西。所以，我谨慎地把心田的那颗种子埋得很深，不让它萌芽。
站在阳台上，看着远处操场上的人群，我忽然觉得教学楼飞快地向后退去，时间好像加速了没命地拉着我跑，没有一点声音。我瞧着远离的操场，人群都已消散，可那夜里的路灯，风里的草坪，路上的大巴重笔素描般，拼凑着摆在我眼前，好像伸手可以抓到，但又那么遥远。当驶过这幽深的季节，却发现自己的青春就撒在这路上，再也拾不起。
�t望着，我们不得不感叹：所有的结局都已写好，所有的泪水都已起程，却忽然忘了是怎样的一个开始，在那个古老的不再回来的夏日，无论我如何地去追索，年轻的你只如云彩掠过，而你微笑的面容极浅极淡，遂翻开那发黄的扉页，含着泪一读再读，却不得不承认。青春是一本太仓促的书。
“安静，辉哥来了！”
本来吵得如集贸市场般的教室霎时安静下来了。几秒钟之后，楼道中传来了一连串皮鞋踏地的声音——那是辉哥的皮鞋与地面亲密的撞击所产生的。撞击声渐渐变响，如一首清脆的木琴曲到了高潮。又过了几秒钟，清脆的声音戛然而止。
教室门口探出了一个不大的脑袋。
这是怎样的一个脑袋呢？脑袋的额前留着一撮像极了逗号的头发，这是辉哥的标志。头发总会不听话地下垂，这会触到脑袋上的一双深邃的明眸。这双明眸十分犀利，总是喜欢直勾勾地盯着你，看穿你的所有谎言。明眸的下面是高耸的鼻梁。以鼻梁为中心，黝黑的皮肤不断扩散，覆盖了整张脸。
“说呀，怎么不说了？都有第六感呀？”辉哥气愤地说。
辉哥是我们初二时的班主任，教语文。“辉哥”是我们这群“胆大包天”的90后给他起的昵称，实大不敬矣。但后来叫久了，便觉得这反而比“老师”亲切，于是就一直这么叫着。
辉哥的生活习惯不是很好，总喜欢在教室里吸烟，这令我们反感。可是，从那件事之后，我对辉哥不再反感，反而觉得他很伟大，值得我去记忆。
有一段时间，辉哥上课是总是不停地咳嗽，没心没肺的我们戏谑地说他得了“烟民综合症”。
一天下晚自习后与同学讨论问题过久，可忽然发现语文作业还没交，一看表，晚自习已经下了30分钟，于是赶紧抄起作业本就往办公楼狂奔。途中就想，这么晚了，辉哥定然已经走了，只能先放到办公室的门口了。
片刻便到了办公室，此时我却发现门仍然是开的，而且还有些许光线映在地上。我感到十分疑惑，便进了门，向黑夜笼罩下的办公室看了看——角落处的一个办公桌旁，亮着一盏台灯，灯光下，是辉哥的身影。而别的老师都已离开。这更加让我感到意外。辉哥近日身体不好，此刻他本该回家的。
“咳……咳………”辉哥又开始咳了。这时，我的心中泛起了些许感动。我走到他办公桌旁，把作业本交给他，然后对他说：“老师，休息休息吧。”辉哥回过头看看我，沉默了几秒钟，然后笑着说：“男人嘛，没事！天晚了，赶快回家吧。”
细微之处总能反映出人的品格。纵然辉哥在教室抽烟，纵然他生活习惯不好，我也依然敬他，因为他敬业，他拥有最伟大的师德呀。
仍难忘却辉哥的座右铭：“青灯孤影，何悔？披星戴月，犹乐。”噢，辉哥，你是值得我记忆的人！
