我家住在农村，那是一个美丽的地方，那里春天鲜花朵朵，夏天西瓜诱人，秋天果园飘香，冬天雪花纷飞。那里就是我们孩子们的乐园。
看，春天来了，人们会在门前场地上种几株花，芍药丶凤仙、鸡冠花、大丽菊、他们都是依着时令的顺序开放，朴素中带着几分华丽。
到了夏天，香甜可口的西瓜熟了，一切开，又红又鲜的瓜瓤引得我的口水往下流，用鼻子嗅一嗅，又香又甜。我迫不及待地让妈妈切开，我挑了一块儿最大的，一口吃下去，特别解渴。
秋天来了，最好玩的就是果园了。有一次妈妈带我去果园，我刚走到门口就闻到了苹果的香气，于是我就给妈妈说：“快走，快进去。”说完，我飞奔过去，来到一棵苹果树下。我抬头一看，一个个又大又红的苹果挂在高高的树上，微风一吹，像一个个调皮的娃娃在向我招手，在向我微笑。于是我不顾妈妈的阻拦，爬上树，摘下来了一个又大又红的大苹果，我一口咬下去，开心地说：“啊！真甜！太好吃了。”冬天到了，雪花飞舞，大地一片洁白。小狗跑过去，印上几朵小梅花，小鸡走过去，画上几棵小草，那美丽的画面让我也不由自主地踩上去，点缀了几朵大花。
这就是我的家乡，一个美丽的地方。这里一年四季都令人神往。
一、观察情况
最近，我观察了班里同学看课外书的情况。有的看名著，比如《三国演义》、《水浒传》；有的看漫画书，比如淘气包马小跳；也有的看小说等等。
可是，老师有规定，不可以看那些漫画书，小人书，这样对学习没有帮助。对于这个，今天我特别调查了班里的一些同学。
二、调查结果
看名著的同学，大都是老师要求或家长强迫，很少有人自愿去看。
看漫画书的同学，都是因为内容有趣、丰富才看的。
看小说的同学，是因为书中故事情节吸引人。
三、分析结果
同学们看课外书涉猎广泛，但看小说的同学比较多，看漫画书的比较少。他们都是在中午来到学校或在课下看的。
四、得出结论
1、学生看漫画书的较少，是因为老师要求不让看。从此，可以看出学生自制力差，需要老师的强烈引导。
2、看名著的同学本应很多，但实际上，没有太多同学去读。是因为书中的内容有些枯燥，不好理解，需要老师推荐些浅浅易懂的书，同时看一些有关名著的电影、电视剧。
3、同学们都在中午或课余时间去读书，由此可见，中午也需要老师的强制监督。老师也可以把读课外书当家庭作业去布置，让学生们有充足的时间去读书，同时多指导同学们有效地去读课外书，提高读书的效率。
