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我的心儿怦怦跳作文四年级

admin 四年级作文 2023-09-21 72

“预备,”体育老师大喊,原来现在体育课,老师正让我们跑步呢,“跑,”我左看看,右看看,发现对手都一溜烟没影子了,我心中十五个吊桶打水七上八下。正当我想跑时,破天荒打了个大大的喷嚏,“啊嚏!”我倒吸一口凉气,心里直叫苦,怎么在这个时候打喷嚏,哈哈……别人捧腹大笑,笑得我脸上火辣辣的。我跟对手们怎么差了这么多,我心想:完了完了,要被体育老师留下来了!想着我便撒腿就跑,似乎后面有鬼有贼,我拼了命的追上去,但以前的跑步健将已经变成了短腿蜗牛辶了。其他选手又笑了起来,有些连眼泪都笑出来了。我心里喊着:冲呀,不想再听到这种声音了!过了一会儿,一个也没有追上,还是最后一名。连一向跑步不快的毛同学也比我快。

我努力摆动双手双脚,但手脚似乎灌了铅,一会儿又没有力气,就好像骨头被抽出来一样。

我越着急越跑不快,眉毛都扭成一团了,牙齿咬着嘴唇,眼睛牢牢的盯着体育老师,心想好紧张呀,一定会被老师留下来的哎,我看见还差15米左右就到终点了,怎么办?肯定没时间超越别人了,最后我想到了妈妈曾经对我说的,做任何事要镇定,越心急越做不好,又想起了做题时一篇文章,《0的突破》男主角快输时,镇定不慌乱,脑子里还想起了妈妈表演时唱错歌词,仍然很镇定演绎的情景,我接受事实,继续跑,也不那么紧张了!

我奇迹般超越了第3名,心想:看来临危不乱还是有用的,也许是因为骄傲,没过几秒,我又被别人超越了!接着我也不想什么镇定了,离终点线还差十米,第一名袁同学回头看了看,发现气喘吁吁像蜗牛似的我在后头,便做了一个鬼脸,似乎在说:“来追我呀,追不上的啦哈!我心想:别小看我,我一定能超过你,想着想着我察觉到我腿里的铅似乎不见了,超过了第2名,第1名又回过头来,惊讶的发现我跟在他后面,随即又看了我一眼,那眼神不是嘲笑,而是怒斥:“超过我没门!”我静下心来,想着:为啥小看我?第一名也开始飞快的跑,我努力的跑,但还是超不过他。一米,两米……我和他拉开了距离,我也不再像刚才那样着急,只是飞快的补上拉开的距离。离体育老师脚下的终点线只有两米,可边上的拉拉队不停的喊:“某某某加油,某某某加油。”因为跑的速度太快,所以我没有听清到底是给谁在喊加油,一定是给第1名袁同学加油!我生气极了,不顾一切的冲了出去,我到了,哈哈,他比我慢了一拍,泄气的说:“都怪拉拉队一直喊:‘缪缪加油!’让我分散了注意力!”原来是给我加油啊!

不用被体育老师留下来,太棒了。可转念一想,还临危不乱帮的大忙,如果我还在那里瞎急,早被落下了,看来做任何事都要镇定,不镇定必将干不成事。

夕阳西下,我放学回到了家。走到单元门口,忽见一名佝偻着身子、拄着拐杖的老人在散步,这一幕不禁让我陷入了对往事的回忆。

我的曾祖父在我幼年时身子骨还算硬朗,每天闲着无事就爱打打太极、或窝在躺椅中看看书,感受着阳光照射进来的温暖。我小时候也长陪他一起去公园游玩、赏花、练字。到了晚上,一家六口人围在阳台上吃完饭,还能时不时的数几颗星星。这时,周围总是静悄悄的,偶尔有鸟儿在树间鸣叫,虫儿在草地里弹琴。我们一家人开心地聊着当天遇到的事情。

温馨的日子就这样过了几年,曾祖父被医生告知“大限”降至,只剩下三、四个月的时间。当我听到这沉痛的消息时,立刻惊呆了。不曾想平日里身体如此健壮的曾祖父,竟然将走的这么突然。我愈发珍惜起了我与他在一起的幸福时光。但该来的终究要来,虽然我没能在离别的那天守在老人身旁,但我知道,曾经相守的日子过的充实而又美好,时间没有亏待他,生活也没有怠慢他,曾祖父走的时候定然也是带着微笑的。

眼泪不由自主地流过我的面颊,承受着这份痛苦,我飞奔到了户外的草坪上,任由阵阵的微风带走脸上的泪珠。“生命与死亡”的意义是什么?“或许就是感恩吧!”我这样自问自答着。“让我们对生活中的一切都充满感恩之心。透过死亡,更能让人感激生命的获得,珍惜有限的时光!”当我瞥见天空中那渐渐西沉的太阳时,心中一个念头油然而生:我要跑过太阳!这或许是一个幼稚的想法,但我却真的以此作为动力,一路奔跑着在太阳西下前回到了家。天边的云彩与风吹拂过的麦浪都被烧成了火红色。我似乎真的跑赢了太阳!

日子一天天过去,我也渐渐形成了追赶落日的习惯。我把每天跑步回家节省下来的时间,都用在了看书和学习上,我相信付出终有回报。当我们认真去感受生命,追逐时间的时候,生命也会回馈我们应有的美好!