你从中国的大地上拔地而起，你就像茫茫大海上的蓬莱仙岛，我就是那一叶扁舟上的樵夫，你我的邂逅，就是我一生中最美的相遇。
——题记
早就听说过：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的黄山，是一个风景绝丽的好地方，但却从未曾见到。于是我们一家怀着好奇的心情，奔赴安徽，来到了这闻名天下的黄山。
此刻，我的心情无比的激动。远远望去，那远处的山脉连绵起伏，好像是亲密无间的大家庭。再仔细一看，眼前的山峰又变得独立起来。尖锐的山峰，像利剑一般直刺苍穹，表现出了一种非凡的气势，连黄河的气势也无法与之相比，我不由感叹：“黄山可真奇啊。”
按捺不住内心的急迫，我背上包，大步踏上了台阶——上山去。
走黄山的路，就要留一个心眼，这里山势险峻，稍有不慎，就要滑倒，一路上却没有什么好看的，直到我登上了山腰。
从山腰往下看，才忽然明白苏轼所说：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的意境。眼下我虽身在黄山中，却见一片片云海缠绕着每一座山峰，如真似幻，扑朔迷离，乍一看好像万马奔腾，等你回过神，又若气浪排空，冲击山峰。
往上看便是著名的黄山松。低一点的松树成片成片的，抱团在一起，齐心协力，共同抵御四面八方的朔气，在云雾中像一群隐藏黑夜里的狼群。中间则是山崖，山崖上的松树像一面一面悬挂着的旗帜，它的根深深地扎进岩石的缝里，好像一不注意就会掉落山崖，摔得粉碎。可它还是昂扬地抬起了头，生长的枝繁叶茂，郁郁葱葱。很难想像，曾有一颗细小的松树种子随风直上，落入岩缝中，要成长起来得经历多少苦难，烈日、暴雨、风雪它都挺了过来，这是一种多么伟大的毅力，自强。
黄山，你坚强，你团结，你有不折不挠的进取精神和英勇无畏的拼搏精神，自从遇见你，我便明白：邂逅你是我生生世世的宿命，而你，就是我人生苦海中最美的遇见。
当我们还沉浸在睡梦中的时候，她早已悄悄出门，坐在去上班的公交车上；当我们还在吃着早饭的时候，她依然在摇晃的车上，见缝插针地看一点书；当我们背着书包走进教室时，她早已经在讲台上忙碌开了；等我们吃上香喷喷的晚饭时，她却还在回家的那冰冷的公交车内；当我们进入梦乡时，她还在孜孜不倦地改着作业、备教案……
她，是每一个老师，我觉得自己十分幸运，因为我遇到的每一位老师都是好老师，不管是幼儿园，还是初中，他们都给了我莫大的帮助，也就是他们的辛苦造就了现在的我，但是有一位老师，给我留下了深刻的印象……
第一次见到她的时候，她站在三尺讲台上，用略带粗糙的嗓音熟练地自我介绍着，声音平缓，却又隐隐透露出一种，教师独有的威严。那时候她说，学语文是日积月累的事，不是一朝一夕之间就能“学富五车”，你们必须要有坚持不懈的毅力，以及不想松懈的心情，有一副对联是这样写的，有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。这句话是老师对我们的教诲，也是我日后的座右铭。
渐渐地与老师接触久了，便发现，虽然她有时给人一种大大咧咧的感觉，虽然有时的她有些严厉，但她是心细的，她是为我们着急的，她把我们当朋友诉说自己的学生时代，诉说她的生活趣事，有时她工作太忙，孩子放学来不及接，我们也会帮她去接孩子，把孩子送到她身边。
她爱学生，从不会“放弃”任何一个学生；她孜孜不倦，一遍又一遍的为我们讲解难题；她不辞辛劳，一次次把走错“道路”的孩子拉回正确的“路”；她废寝忘食，一回回地分析我们失分的原因、薄弱的地方；她幽默夸张的语言让我们爱上语文，更爱上学习。
虽然我们仅仅相处了一年，您留给我的记忆几十年都不会忘，我想，千言万语就化作一声，发自内心的，谢谢，谢谢您的谆谆教诲，我会铭记于心，那些与你朝夕相处的日子……
