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迷人的花坛作文600字

admin 六年级作文 2023-09-21 160

今年暑假,我随爸爸来到了云南丽江,那是一个美不胜收的旅游胜地,当然这里的花坛也不例外。

在数不胜数的花坛中,我最喜欢那个星形的花坛,边沿是灰色的大理石镶嵌而成的,高度大约五分米,面积大约30平方米。行人来来往往不禁停下脚步,坐在边沿上观看,并会情不自禁地说:“真美呀!”

花坛中最引人注目的是巨大的飞马雕塑,它大约有10米多高,它是用青铜铸成的。它仰起头,扬起前蹄,显得精神饱满,好像在说:“只有奋起直追才能一马当先。”我情不自禁地跑到他身边,与它照了一张合影,我对他说:“谢谢你,让我记下了最完美的瞬间!”

花坛里的花真是姹紫嫣红,流光溢彩。洁白的花儿使人联想到粉妆玉砌的世界,花瓣上没有一点杂色,感觉十分纯洁、美丽;粉色的就像一个高超的织布师织的丝绸披在一位少女身上,又好像一位倾国倾城的少女脸上出现的红晕,美得让人陶醉;黑白相间的花,就像天上的织女,扯一块红云,再剪一朵白云,把他们交织在一起,然后做成一块美丽的头巾,披在了百媚千娇的少女身上;黑色的像一位经验丰富的书画家,拿着还沾着墨水的毛笔,在上面做诗写字,顿时墨香飘满了整个上空……这么多的花姿态各异,有的像仙人指路,有的像床单上印的“品”字。看看这一朵很美,看看那一朵也很美。这时连蝴蝶和蜜蜂都被迷人的景色醉了,蝴蝶说:“蜜蜂,蜜蜂,你看多美呀!”蜜蜂答道:“是啊!是啊!我最喜欢在美丽的花儿中采蜜了!”

迷人的花坛,景色独具一格。

这本书,先是名字吸引了我,读书的目的是什么?这个问题看似简单,但每一个人的答案却是不同的,或为社会,或为父母,或为老师,或为自己……“我到底是为谁读书?”这是一个值得我们认真思考的问题。于是我翻开了它。

书的开头就以“你在为谁读书?”这个问题激发我们阅读的兴趣。书中用一个个富有哲理性的故事,一封封名人、伟人给他们孩子的信,告诉我们在为谁读书?怎样读书,怎样学习。当我读到一半时,我认真地问了我自己:我到底是在为谁、为什么而读书?开始我犹豫了,现在终于知道我不是为国家读书,更不是为老师、父母读书,而是在为我的前途而读书。

知识之光给人带来光明,是一个人获得幸福的可靠保证。一个人抱着不同的目的学习,选择的道路就会完全不一样。能真正明白读书的真谛不容易,但只要我们用心去感受古今读书人的榜样故事,就能从中领悟到读书的真正魅力,从而热爱读书,以读书为乐,通过读书实现自己的人生价值和社会价值因为只有自己拥有了知识和技能这对强大的武器,才能在以后的人生征程上勇往直前、所向披靡、战无不胜!

少年时期,好比四季中的春季,那是春花烂漫的美好节日,是万物复苏,生长的季节。但是我们不可以留恋春季的美好时光里,而要为秋季收获的事。就像农民伯伯那样辛勤劳作,为秋天收获时多增添一些甜美的果实。趁早进行人生规划,趁早去努力读书,年轻时候的努力,永远不会白费。在美好的青春年华,如果能确定好人生的目标,并且认真去努力,那自己的人生将会前程似锦。

从现在开始,我要为我的理想和前程去奋斗!