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假如我是红绿灯作文500字

admin 六年级作文 2023-09-21 154

我是一个红绿灯,我工作于一个车水马龙的十字路口,每天都有不计其数的人和车从我面前经过,令我目不暇接。

我为维护交通安全,倡议大家都要铭记于心一句话“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”!并且付诸行动!

每当有步履蹒跚的老人经过我时,我会为他们放慢自己的脚步,尽可能让绿灯多亮一会儿,确保他们安全通过;每当有顽皮的孩子想争分夺秒冲过马路时,我会加快我的步伐让红灯亮起,待下个绿灯亮起他们再安全通过;每当有分秒必争的救护车,警车,消防车呼啸而过时,我会尽可能的多为他们着想,让黄灯多闪几下,让他们和时间赛跑,去做更有意义的事!

这天和往常一样,正午时,一辆小汽车因为抢黄灯把一位正在通过路口的老奶奶撞伤了,看见老奶奶倒在血泊之中,呻吟着发出声音,我真的很难过,而肇事车却逃逸了,这时我想起了红绿灯的另一个功能,如果我们这个路口的四个红绿灯都向后走,时间会倒流,于是我召集我的同伴,大家齐心协力把时间调回了老奶奶过马路前,让红灯变红了,奶奶是个守规则的人并没走这才没有发生这场车祸,看到大家都平安是我们由衷的祝福。

此后在我的努力下这个路口被推荐为交通模范路口,我十分高兴,继续敬业的工作着……

我很喜欢我的校园,今天我就给大家讲一讲我们学校的校园一角——南教学楼前。

南教学楼前有乒乓球台、名人塑像、和一排又高又大又挺拔的松树。乒乓球台台面是蓝色的,很有弹性,只要乒乓球落在上面,就会啪的一下跳起来,跳得又高又远。名人塑像个个雕刻的栩栩如生,有华罗庚,孔子等人物,整体看起来是灰色的半身像,塑像下面有一块石头,把他们托起来,石头上用黄色的字写着他们对人类的贡献,以及他们的生平事迹,每当我站到塑像前,仿佛就在跟历史对话,与名人交谈。夏天天气非常炎热,我们就会来到松树下乘凉、聊天、手拉手的散步或大声的讨论问题。在记忆中我经常和同学们一起在乒乓球台前打球,在名人塑像前玩耍、嬉戏,在松树下扔飞机、打沙包、踢毽子、跳绳。

打乒乓球,不仅能增进同学之间的友谊,还能让我们的学校生活变得更加丰富多彩。名人塑像,不仅让我们有了学习的目标,还培养我们像他们一样高尚的品质、丰富的知识、以及好学的精神。松树,一年四季绝不凋谢,给我们带来了昂然的春意和美丽的绿色,给我们校园增添了一份色彩,多了一份美丽的景色。

啊,我爱我的校园,更爱校园里美丽的南教学楼前!