上一周，张琪萱妈妈给我们班提了一个特别好的建议，那就是在我们班建立一个微型图书馆。微型图书馆建立起来后，还评选出了图书管理员。一共6名图书管理员，其中就有我。每个人都管一部分图书，为的是不让同学太累。
每位图书管理员都有一张登记表，是为了保管好图书的。有了这张表，登记就更容易了。这张表的第一列是序号，用来标记借书同学的顺序。第二列是图书编号，张琪萱妈妈不光给我们提了好的建议，还把所有的书都一本一本贴上了编号。王老师还打印了一张表，表上记录了每位图书管理员管理的图书编号。第三列是书的名称，用来标记每个同学借的什么书。第四列是借阅人，用来记录是谁借的书。第五列是借阅时间。第六列是归还时间。第七列是图书完好程度，图书管理员根据还回来书的状况填写好、中等或差，并且要求同学按照情节轻重来赔偿。图书管理员是用来管理图书的，而且要保护好图书，确保书不丢失。
大家都很喜欢我们的微型图书馆，这两天大家都在借书，我的一张表已经填满了，又找王老师要了张新表。每天下课时间，都有人来找我借书，我都没时间找其他小伙伴玩了，虽然很累，但我觉得很有意思。还有几个同学，打了上课铃都不回座位，非要等老师来了催着回到自己的座位，看出我们有多喜欢我们的图书馆了吧！
记忆的长河中有着我许许多多的回忆，那一刻又一刻的画面让我至今都心存留恋，但令我最难以忘怀的那一刻便是我上领奖台的那一瞬，因为它让我重新认识了一个人，她让我知道错了。
在上小学一年级时，我们班是全校出了名的难缠，每一个任课老师不是被我们气走就是实在忍不下去了。但只有李老师，对待我们像跟朋友一样，经常下课带我们一起玩游戏，唱歌。可是，毕竟那是年少无知，许多孩子从小就怕老师跟怕老虎似一样，可我却不吃这一套，处处与她作对。时间飞快奔跑，转眼间全校一年一度的知识技能大赛来临了。果不其然，在全班出类拔萃的我就被选为了这次比赛的代表。这可是全校性的比赛呀，我一定不能给班级丢脸，每天都心系这一点，疯狂刷题。李老师看见了我如此对待自己心疼地说：“小王同学，你一定要爱护自己的身体呀，你天天这样大量用脑，身体怎么能承受得了呢？再说了，要是累垮了，我们班可就损失了一员大将了！”她那圆嘟嘟的脸上现出了两个大小不一的小酒窝。而我也只是假兮兮的对她笑一笑，心里却埋怨着：什么嘛！我要是没得上奖，你还不得把我吃了呀！
终于，比赛的钟声敲响了。看着一个个失败而归的竞赛者，我的心里紧张极了，犹如十八个吊桶般七上八下。手掌握成了一团，手心也冒出了汗，我实在是太紧张了！真恨不得现在赶紧找个地缝钻进去。该到我上场了，可我的大脑顿时一片空白，虽然努力回想者，但这一切仿佛是白用功。我急得都快要哭出来了。这时，台下想起了不寻常的掌声，我放眼望去，原来是我的班主任—李老师，她的掌声好像在对我说：放轻松，别紧张，老师相信你是最棒的。顿时，我的内心一股暖流涌来，重新整理思绪开启我的竞赛旅程。当台上宣布获奖名单的那一刻，当我站在领奖台上的那一刻时，台下又响起了一阵阵雷鸣般的掌声。听着这掌声，我的心里懊悔及了，懊悔我当初为什么要这样想她。
李老师，虽然您现在已不教我们了，但“对不起”这句话一直在我心中徘徊，在此我真诚地对您说一句；“李老师，对不起，我错了。”
