五年级开学第一天，我遇到了一位新老师，她姓梁，是我们的语文老师。她长长的头发乌黑发亮，戴着一副眼镜，高高的个子，身材很苗条，一双大眼睛炯炯有神，还有一张能说会道的嘴巴。
老师的眼睛好像会说话。有一次上语文课，有两位同学在“窃窃私语”，老师发现后，用眼睛注视着他们，好像在说：“上课时间不许说话。”那两位同学惭愧地低下头。课堂上，老师提问题，没人敢举手，老师用温柔的眼神看着我们，好像在鼓励我们，不一会儿，一只只小手举起来了，老师露出了笑容。
老师不仅眼睛会说话，声音也很好听，她读课文很有感情。老师平时非常温柔，如果有的同学不会读，她会耐心地教，从来不烦。最让我佩服的是老师的民主，老师鼓励我们给她提建议，她说这样我们都能提高，老师对每个孩子都能做到平等，就连我们的“调皮鬼”也被梁老师“驯服”了。
其实老师最大的本领是教我们写作文，她教的详细、有趣，我们都很喜欢听她的作文课，她总能激发我们的写作兴趣，让作文课变成了大家最喜欢的课程。
有这样的老师真好！
周六，爸爸带我去书店买书。
一进书店，只见那一排排的书架挤满了书，我仿佛置身在书海。那些书好像是一列列正在等待检阅的士兵，朝着顾客招手：“快来买我吧！快来买我吧！”
我和爸爸兵分两路，各自寻找自己喜欢的书。我一头扎进儿童文学区，焦急地搜索自己想要的书，可左找右找就是找不到。这里的书太多了，沈石溪的，曹文轩的，还有雷欧幻像的等，看得我眼花缭乱。最后，我选中了一本《淘气包马小跳》，讲的是一个叫马小跳的男生和他的小伙伴们之间发生的趣事。不知不觉我就入了迷，竟然没有察觉爸爸已经走到我身边，直到爸爸把书移开，我才回过神来。我多么渴望爸爸能把这本书买下来，让我带回家看看。于是我探了控爸爸的口风：“爸爸，我想要这本书，可以吗？”爸爸看了看我，随手拿起了书，翻看了一会儿。我知道爸爸在帮我把关——书是否适宜我看。我屏住了呼吸，两眼直盯爸爸的神情，心中呐喊着：“快同意吧，快同意吧！”直到爸爸抬起头，他看了我一眼，口中说出“可以”时，我才松了口气，“耶——谢谢爸爸！”我边说边张开手臂扑向爸爸……
爸爸付完钱后，我拿着心爱的书，心里别提有多高兴，这是一个愉快的周六。
