阅读如同给我们穿上一对洁白美丽的翅膀，让我们在湛蓝深远的天空中自由飞翔。
读书是一件多么快乐的事情！只要我一拿到新书，就像着了魔似的，每一个文字都紧紧的吸住我的目光，生怕错过了哪一篇奇妙的有趣的故事。
读书要心到、眼到、手到一样都不能少。心到，指的是看书要用“心”看，不能眼在看书，心在玩耍。眼到，眼睛要紧紧盯着文字，不能东看看西看看，手却捧着书，滥竽充数。手到，看书要带上好朋友——笔，有了它，我可以一边阅读一边记录，用笔画出好词、好句，在旁边写批注。书本上的波浪线，是我画出的好词好句，旁边的一行行小字是我写的阅读感悟。
读书做到心到，眼到，手到，还不够，画一画思维发散图，更有利于理解文章。拿起彩笔画出美丽的图案，写下看书的感受，事情的经过，看着画好的图画，我的心里不仅涌起一种满满的自豪感，有时也会带点小骄傲呢！
以前，不爱看书的我，也不喜欢写作文，只要是布置的作文，我内心就会很烦躁，心想：为什么要写作文作文真无聊。随着看的书越来越多，我也渐渐喜欢上了看书，发现了书中的乐趣，积累了许多好词好句，作文进步很大，经常受到老师表扬，还打字下来，发送到微信群里。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我相信只要做到心到、眼到、口到和多画思维导图，一定能和书成为更好的朋友！我爱读书！
犹记那年初夏，父母因工作的缘故，便将我送去乡下，自此，爷爷奶奶照看了我好些时日，而那些时日的人和事，也正是我所怀念的。
爷爷奶奶都是地道的农民，不喜繁乱，居住的地方极简，却也依山傍水，独具特色。他们偶尔种些小菜，自给自足，闲暇之余，还可煮一杯清茶，对着连绵山色，共话桑麻。
和爷爷奶奶待的时日长了，我也渐渐地爱上了这乡下所特有的惬意。
而爷爷常在山里打转，自然便熟知山中的许多植物，也熟知山中的各处美景。每次上山，他极耐心的教我一个个辨认山中的植物，可惜当时我只是似懂非懂地点点头，至今也仍未记得爷爷当时的话语，那时的我只是好奇地看着蔚蓝的天空，听着鸟鸣声从耳旁掠过，尽情地呼吸着从山谷而来的清新的空气。
而爷爷见我如此神游其中，也并未斥责，只是温柔一笑，宛如三月春风拂面。
我们穿过草丛，越过荆棘，来到一处繁花盛开的地带，只见繁多的色彩迫不及待地涌进我的眼睛，填满了我的心灵。一时间，我竟说不出话来。眼前无数花团齐绽的场景着实令人惊叹，更何况那扇动着翅膀与阳光交映着的蝴蝶萦绕在花团之上，呈现出最华美的舞姿。
我们默默无言，或伫立此处，或躺在草坪上，听风声拂过树梢，听微风卷起花香，沙沙作响，与远处的鸟鸣谱成一曲和谐动听的大自然交响曲，飘散一方天地。
夕日欲颓，我们也踏上了归家的山间小路，山下的奶奶正给我们准备着晚饭呢。若是晚餐丰盛，奶奶还不忘邀请左邻右舍前往品尝，小酌几杯。
晚餐后，我们特别喜欢在湖边行走。我牵着奶奶的手，听着爷爷奶奶叨家常，听着爷爷奶奶叙说着白日里的见闻。耳畔是你奶奶温柔的话语，忽而又夹杂着爷爷即兴唱起的山歌。一轮明月直挂梢头，湖面泛起柔和的月光，倦鸟归巢，四处一片静谧，偶有虫鸣声此起彼伏，外加远处断断续续地蛙鸣。
带着如此美好的一天，我进入梦乡，梦里分明有那山涧里的花团和舞动的蝴蝶。
后来，一个夏天过去，也因为学业缘故，我又回到了父母身边。自此便很少和爷爷去爬那座山，也很少和爷爷奶奶在湖边散步。
虽是如此，我依然想念，想念那些时日里的人和事。
