爷爷奶奶家养了四只可爱的牡丹鹦鹉。这些小家伙们长着一张小巧玲珑的嘴，一双圆溜溜的小眼睛炯炯有神的，穿着一身色彩斑斓的漂亮外衣。
自从爷爷奶奶家里养了这四只鹦鹉，家里可热闹了。只要天蒙蒙亮就能听到鹦鹉们叽叽喳喳的叫声。奶奶在笼子里放了一个秋千和一个铃铛。它们总是在秋千上荡来荡去，像小精灵一样快乐地玩耍，偶尔会碰到铃铛，发出清脆的响声。休息时，她们会停在秋千上，相互依偎着，一会儿帮对方梳理羽毛，一会儿嘴对嘴好像在说悄悄话。
每天早上一起床，爷爷奶奶都会给它们换上新鲜的食物和水。鹦鹉们争先恐后地争夺它们的早餐，生怕自己吃不到。
我每次去爷爷奶奶家都会逗弄一会儿鹦鹉们，有时教它们问好，有时教他们说话，有时教它们唱歌。它们有时会乖乖地跟着我说，有时都不理我，我一生气就骂了它们一句“傻瓜”，没想到它们也回我一句“傻瓜”，弄得我哭笑不得。
这几只小鹦鹉给我们的生活带来了许多乐趣，我非常喜欢它们。
如果你到我们班的门前，你总会发现我们班上有不少人在自己的座位上看着自己喜欢的书籍，有的哈哈大笑，有的愁眉苦脸，额头皱成了“川”，还有的摇头晃脑，在那儿细细品味着书中有趣的内容，而我就是那群人中的一个。
也不知是从什么时候起，我们班流行起了看书，从刚开始的屈指可数，在不过几天的时间里，竟发展成了超过全班人数一半的人，最后连平时不爱看书的我也深陷其中。现在只要一下课大家都会不约而同的拿出自己喜欢的课外书看起来。以往疯疯赶赶的走廊平静了；教室里的嬉笑声消失了，变成了同学们的翻书声。
还记得有一次在上课铃打响之后，我还沉醉在书中。老师开始讲课了，可我的心还不在课堂上还在想着我下课时看的书，突然一个可怕的念头在我脑中一闪而过：要不，上课偷偷的看书吧！反正老师也可能不会发现。于是我进上课看起了《父与子》这本书。刚开始我还挺警惕，可是看着看着就迷了进去，看着书中父与子，滑稽搞笑的动作和语言，别让我情不自禁的笑了起来，适应从同桌都听不见，到后来越来越大，甚至惊动了老师，老师走过来时，我居然还是一点都不知道。没想到最后还是被老师发现了，书被老师没收了。回家后，爸爸妈妈把我批评了一顿，于是我就决定再也不看书了，可是我只要一看到有趣的书，就控制不住的拿起来读。终于坚持了没几天就像白骨精一样被打回了原形，但我再也不上课看了。
看书是一件好事，它可以有利于我们丰富自己的课外知识，充实我们的课余生活，但有句俗话说得好：物极必反，如果看书不注意场合的话，不仅失去了读书的好处，还会使自己的成绩下降，所以不论干什么，都要有个度，超过了这个度就不好了。
书籍是人类进步的阶梯。每当我读一本好书，就像乘着一艘小船，在知识的海洋里游荡，开阔了我的视野。拓宽了我的眼界，也像在和一个品德高尚的人谈话，让自己不知不觉沉浸在美妙的一些意境中。
我爱看书，也迷上了看书。
