当我看到一张图片：一个小男孩，他手上拿了一个矿泉水瓶，脚下面有一群鱼在自由自在地游动。这让我想起了七岁那年，去英德捞鱼的情景。
记得那一天，我和爸爸妈妈一大早就坐车去英德那边去游泳。我一下车，就看到了一幅美丽的图画：一棵棵高大的白杨树，一丛丛碧绿的小草，一朵朵五颜六色的花朵，倒映在清澈见底的湖上，还看见渔船在行驶，正所谓“舟行碧波上，人在画中游”。我便迫不及待地换好泳衣，马上跳到水里。哇！这清凉的感觉，在太阳的照射下，真舒服。我又上岸，拿了一个矿泉水瓶，把里面的水全部倒掉。眼睛咕噜一转，灵机一动，从脑子中蹦出了一个想法：用手把矿泉水瓶放到自己身后，学着小鱼一样在水里自由自在地游，看到鱼后，就拿出矿泉水瓶，往水里一划，准能捞到一群小鱼。
接着，我就按照我自己的想法，在水里游着，跟在小鱼的身后。我就像孙悟空的火眼金睛一样，看见了一群小鱼在随心所云地到处游玩。我便跟着它们，埋伏在它们后面，等待着时机。然后，我迅速移动，用矿泉水瓶一划，不小心扑了个空，小鱼们反应机灵，都有“雷达探测器”呀！
妈妈看见我这么傻，便走了过来，脸上带着温和的笑容，对我说：“轩轩，捉鱼不是这样子捉的，要一动不动地等待时机，鱼一过来，就要看准目标去捉。”我听了妈妈的话，恍然大悟。我站在水中，一动也不动。不一会儿，好几条小鱼围绕着游动。我看准时机，用双手一捧，一条小鱼成了我的盘中餐。我和妈妈用同样的方法捉了好多条鱼。
这件事情过去了好几年，可是它深深地印在我的脑海中。每当我想起这一件事，会情不自禁地笑出声来。
随着雷锋月的到来，创文创卫的活动也随之而来。因此，我们作文班的老师带着我们开展了一次创文创卫的活动，来学习雷锋精神。
在星期日上午，老师带着我们来到园林西区，开始了创文创卫的活动。
老师把我们分成两大组，然后一大组在那边扫，一大组在这边扫。我们这一大组的组员全部都高高兴兴地拿起工具，然后迅速地扫了起来。我在的地方，虽然垃圾不多，但是灰尘很多。于是我和吴佳峻就互相合作扫起了垃圾，吴佳峻拿着垃圾斗和垃圾袋，帮助我扫。首先，我把地上的树叶和一些可回收的垃圾扫成了一堆，然后吴佳峻就拿起了垃圾斗，让我把垃圾扫了进去，可是地上那么多灰尘怎么办？于是我们两个人就一起拿着扫把，把灰尘全部都扫到了一个地方，然后吴佳峻再去拿垃圾斗，用手把垃圾斗按住，还时不时的变位置，让我更快的把灰尘扫进了垃圾斗里。接着吴佳峻拿着垃圾袋，当我要用垃圾斗把里面的灰尘和树叶等垃圾倒进垃圾袋的时候，突然刮起一阵巨风，把我们的劳动成果给糟蹋了。我问：“吴佳峻，现在怎么办？”吴佳峻无可奈何地笑着说：“还能怎么办？赶紧重扫啊。”于是，我们俩又开始扫起来了，再扫到一半的时候我们已大汗淋漓。我对吴佳峻说：“好累啊，我们可以休息一下吗？”吴佳峻对我说：“不行，我们就是要快速的完成创文创卫的这个活动，你看，其他人都在扫地，所以我们也不能比他们慢！”我无奈地说：“好吧！”在我们俩扫到差不多11点的时候，这一块地方被我和吴佳峻打扫得干干净净！我们俩找到了老师，对老师说：“老师，你去看看我们的劳动成果！”老师说：“行。”我们俩带着老师看了我们俩扫的那一块地方，老师看了，称赞道：“你们扫得很认真！”
通过这一次创文创卫的活动，我了解到“我为人人，人人为我”的创文精神，我会继续努力争做“创文创卫”活动的小雷锋。
