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经典伴我成长作文

admin 初三作文 2023-09-21 67

在我小时候,经典犹如一个玩伴,带给我无限乐趣;渐渐的,经典成了一盏明灯,照亮我前进的道路;现在啊,经典就是我的老师,不断引导我,启发我。

我至今还记得,非常清楚地记得,我所阅读的第一本经典——《安徒生童话》。我是在四岁的时候开始阅读她的。那时候我刚学会拼音。小孩子嘛,精力都比较旺盛。每天早上和晚上我都会挤出一些和其他小朋友玩游戏的时间读书。在这本书中,我看到了独腿的坚强的锡兵,在得知小美人鱼化为泡沫时潸然泪下;在看到可怜的丑小鸭蜕变为白天鹅时激动得跳了起来……妈妈说,那时她下班回来一看到我,我总是抱着《安徒生童话》坐在地毯上咯咯傻笑。我的心中充盈着这些美好又极具儿童天真、幼稚的故事,这些故事也在我心中生根、发芽……

读小学之后,我最开始读的是《窗边的小豆豆》。小豆豆那电车做成的教室,生动有趣的学习方式,以及午餐时“山的味道”和“海的味道”令我无比羡慕,也引发了我无限的想象——要是我也有这样的学校该多好!每天早点完成功课就可以和老师一起,漫步在田间小道,探寻大自然的奥妙!我觉得,小豆豆的生活是真正无忧无虑,真正像个小孩子一样的!可是这所学校最终却在炮火声中灰飞烟灭了!我想,我那悲伤的心情正如离开这座城市的小豆豆吧!

忧虑了很久以后,我又拿起了一本书——《假如给我三天光明》。是的,海伦是不幸的,她出生一年多便失去了听力、视力以及说话的能力。但我更觉得她幸福——她有爱她的父母;有不断鼓励、支持并引导她的老师;有一群热心、善良的朋友。她虽看不见一切,却能触到那高大美丽的野樱桃树,能抚到那虫儿翅膀振动的频率;她虽听不见一切,却能感知到鸟儿与它的爱侣在苹果树间唱“爱之歌”。她经过不断的练习,竟能够说话!她在得到了爱后又把爱再撒向世界。我在读,我也在想:一个残疾人能用双手“看见”这世界的美丽,我们有什么理由不感激生命呢?一个不健全的人能在沮丧、失败过后重拾信心不断奋进,最终考上哈弗大学,我又有什么理由不努力呢?一个失去生命光彩的人都能得到真正的快乐,我们又有什么理由埋怨这世界呢?

我渐渐发现,经典不仅只是我的爱好,她已融入我的心里,成为我生活中不可割舍的一部分。

你没读过《钢铁是怎样炼成的》,又怎能体会保尔坚定不移的爱国精神?你没读过《简·爱》,又怎能体会到一个平凡女子追求平等、追求爱情的信心与决心?你没读过《红岩》,又怎能体会到江姐面对敌人残暴时的不屈不挠?

我爱经典,她伴随着我成长,给了我无穷的想象,让我在知识的海洋里自由遨游!我爱经典,她陪伴我度过无数个日夜,诠释着一个个生命的内涵!我爱经典,她将永远是我成长路上的良师益友!

是否有那么一首歌,让你感同身受;是否有那么一处景,让你流连忘返;是否有那么一种事物,瞬间让你一扫先前的阴霾,让你的世界春暖花开?

与所有临近中考的初三学子并没有异样,我也沉浸在紧张与不安的气氛中,争分夺秒地疯狂复习着。可是,高强度的紧张复习却不断透支着我的身体,我的精力,我疲倦到了极点!心里像塞满了铅块似的,沉重极了!天空大概与我心有灵犀,这阵子不是细雨绵绵,就是中雨不断,大雨倾盆。路上行人稍不注意就淋成了落汤鸡。可不,这会儿好不容易雨停了,我便出去走走。雨过天晴的天空更蓝了。空气似乎也被雨水洗了一遍,格外清新。望着眼前这一片浓绿,尽管我的心情舒畅了不少,但中考带来的阴霾依然在心中挥之不去。突然,我看到了自然界中最微不足道的小草。在经过暴风雨的打击后,小草们似乎脆弱了不少,背上沉甸甸的水珠,使它们不得不弯下了腰。看着眼前这脆弱的小草,我思绪飘飞……

北风其喈,雨雪其霏。寒冬里,阳光稀疏,雨水稀少,许多植物都早已因此枯萎了,可小草们却依然顽强地搏击于大地之上,它们用自己柔弱的身躯不屈不饶地抵挡着风刀霜剑,即使身上被压上了厚厚的一层雪,但只要那叶尖上的黄绿还没有完全被淹没,它就继续挺直自己的腰板,傲然挺立于纷飞雪天里。就这样,小草顽强地挺过了一个寒冬。在春意刚刚萌发的时候,小草们就拼命地从地底下、雪堆里钻出来,萌生出许多细细的嫩嫩的芽儿,给人一种“草色遥看近却无”的美感。尽管小草们没有鲜花的色彩斑斓,香气扑鼻,也没有大树的高大挺拔,枝繁叶茂,但它们却卯足劲儿地释放自己全部的绿意,装点着荒芜了一冬的大地,亮出了属于自己的独特风采!

看,连小草都那么顽强拼搏,不屈不饶,那我还有什么理由不努力呢?连小草都懂得在种种困难面前勇往直前,那我还有什么借口止步不前呢?

那一刻,在我心中缠绕多时的阴霾一扫而空,我的世界春暖花开!