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时间轴上的我作文1000字

admin 六年级作文 2023-09-21 64

七岁时,我上了一年级。那时我们还是一群小屁孩,拖着鼻涕那种。上课上到一半,动不动就冒出一句“我要上厕所”,就捂着肚子飞奔冲向厕所;有时甚至会“弃笔从戎”大叫一声“不上了”,全然不顾老师惊愕的眼神跑出去胡闹,最后却总是在老师严厉地制止下是灰溜溜地回到教室;看着不懂的英语,还挺起胸脯,一本正经地大声朗读,不管读得对不对,依旧沾沾自喜,还傻呵呵地直笑;考试考完了,无聊,便把试卷上的人画成了猪,还添上几个小人;闲着,就把笔头放进嘴里津津有味地啃着。

随着时光的推移,我来到了四年级。“思想”可比以往成熟多了,开始闹起绯闻,今天是谁喜欢谁,明天又是谁喜欢谁,之后一起哄堂大笑。玩的游戏也随之升级,变成了斗笔、斗尺。还未玩完,上课铃一响起就大叫一声,我赢啦!春秋游,已无暇顾及美景,全都在吃着零食,他分一点,他又分一点。女生也比以前更加凶狠了,一下课就把男生逼进了厕所。

十岁时,我升到了五年级,学习不在像以前那样随意应付便能考好,不再是随意读个书就可以混日子了,一切都变得繁重起来:上课坐在教室里大声地读着古诗文,下课也在教室里埋头写着作业。好在玩的时间也不稀少。中午放学,回家匆匆吃完饭便像赶集似的回到学校,一头栽进篮球场,总要在上课铃响后,带着一身臭汗,气喘吁吁地跑进教室。正是这些许闲暇时光,见缝插针地训练提高了我的篮球技术。那一年我被选入了校队。可是,球场得意,考场失意,在参加了几场全市小学生篮球比赛后,期中考试试卷上的题目,犹如天书一般,果不其然,全线崩盘。那时的我与学霸的差距不亚于霓虹灯和月亮的距离。

时间飞逝,又过了两年,我进入了初中时代。初中学习便像一座大山一样压的我喘不过气来。作业渐渐变得难起来,简直要把人逼疯。作业也多得够呛,不奋斗到晚自习的最后一节课是写不完的。那种写完一样又来一样的痛苦,让人无法忍受。尽管初中生活学习繁重但对我来说,还是有乐趣夹杂其间:一道百思不得其解的题目经过苦思冥想终于被迎刃而解的那一刹那,你会感到整个人生都明朗了,所以当困难横在面前还是要去试一试,万一成功了?每次奋笔疾书写完作业后的那点时间也还是可以随心支配的:或看看几本有趣的书;或写一首优美的诗;又或是随心所欲地漫画,反正不论干什么,那种感觉都是轻松而快乐的。也许这就是真正的阳光总会在风雨后吧!生活在变,而唯一不变的是我对篮球的热爱,为了打球,我总是买上一个包子带上一瓶水凑成简单的午饭,与球友们嬉闹着径直走向球场。

时间在表盘上飞逝,而我也在时间轴上离那个原点,渐行渐远,我也在不停演绎着关于我的故事。

军训五天过后,我遇到了第一个难题,便是住不住校的事。

那天正好是军训要结束,老师给我们一个下午的时间考虑是否要住校。我从班级走回寝室,一路在思考。到寝室后,我拨打了妈妈的电话。

“嘟,嘟……喂,畅,怎么了?”电话接通了。

“喂,妈妈,那个,你觉得我要不要住校?”我问。

“你自己觉得呢?妈妈是不想你住校。”妈妈说。

“啊?可是,我想住校呢……”午休铃声响了,我便挂了电话,爬上床,躺在枕头上。

中午休息时间很短,十分宝贵,下午还要进行阅兵仪式。可是,我躺在床上,翻来覆去,就是睡不着,脑袋里总是回想起妈妈刚才在电话里肯定的语气,幻想着妈妈在电话那头的皱着眉头的表情,黯然叹了口气。我抬起头,看到室友们正处于睡梦之中。我趴在床头,把窗帘打开一条缝,望着窗外宁静的校园。偶尔吹来一阵风,带起几只鸟。可我没心情去观赏这宁静又美好的景致。我不知道妈妈为什么不同意我住校,不知道下午见到妈妈时是否要与她争辩,也不知道该怎么争辩。

我极强的好奇心使我想住校的心情愈来愈浓,矛盾的心理也越来越强。我一下把窗帘拉上,一头蒙在被子里,希望自己赶快睡去,不要再想这些问题了。可脑子里只剩下那个问题——我要不要去和妈妈争辩这件事情。尽管成功的可能性少得可怜。想着想着,闭上眼睛,感觉似乎睡去了。

铃响。

我们便到操场上集合,准备开始进行阅兵仪式。阅兵结束,到了我最紧张的时刻。

我和妈妈一起走向寝室去整理东西。

“妈,可是我还是想要住校呢。”我底气不足地讲。

“干嘛要住校?刚上初一,什么都要适应,晚上再睡不好,白天就更没精神上课了。再说,你五天不回家,等周末回家,妹妹该不认识你了。如果,在学校吃不习惯,晚上回家还可以烧点你想吃的点心给你吃吃,别住校了。”妈妈坚决地说。

听着妈妈说的如此坚定,我也就不好再说什么了。拿出单子让妈妈签字。看着妈妈在“晚自修后回校”那栏打了勾并签了字。我张了张嘴,本想说什么却又说不出口,又咽了回去。在妈妈签了字后,本来纠结的心,也不再纠结了。

既然明知事实不能改变,那就没有必要再做无谓地挣扎。再挣扎也只是徒增烦恼罢了。于是回到教室后,我把把单子交给了老师。